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l'éducation par le jeu. |
Le jeu et la détente sont partie intégrante de l'éducation du chien. |
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Le jeu
et la détente revêtent un caractère thérapeutique et préventifs.
On tend à penser que l'éducation ne doit intervenir qu'en cas de problèmes
rencontrés avec les chiens, hors même un chien au caractère plutôt agréable sera
bien plus épanoui et apportera beaucoup plus à |
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ses
maîtres s'il à eu une bonne éducation. L'éducation ne doit pas intervenir qu'en
cas de problème,
elle
peut aussi revêtir un caractère ludique, et revêtir une valeur préventive.
Préventive dans le sens
ou
tout instinct refoulé engendre une frustration, et bien souvent cet instinct
resurgira de manière |
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déplacée
dans un comportement inadapté que l'on nommera "un trouble comportemental",
comme par exemple les grosses nerveuses ou l'agression du facteur, ou des
cyclistes. |
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Certains chiens ne connaitront
jamais ces moments de détente et liberté contrôlée qui leurs
permettent de se défouler et libérer leurs instincts naturels,
car leurs maîtres n'osent tout simplement pas les lâcher par
peur de les perdre, hors une bonne éducation leurs permettrait
de connaitre ces moments de jeu qui simulent et se substituent
aux instincts naturels refoulés. |
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Le chien court après la balle, mais cette
balle remplace le lapin qui court dans la prairie, alors à
défaut de pouvoir lui lancer des lapins (gare aux sociétés
protectrices des animaux) ayez recours à la balle. |
Vous verrez souvent le chien qui vient
d'attraper le bâton, remuer la tête dans un
mouvement latéral très énergique, ce stratagème
à pour but de briser les vertèbres de la proie
supposée avant de passer à table, encouragez le
à tuer ces lapins simulés plutôt que de le voir
tuer les chats de la voisine.
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Au cours d'une promenade nous pourrons détourner
l'utilisation de quelque structure publique pour
enseigner quelques exercices ludiques à votre
compagnon.
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Ces exercices ont pour but bien entendu de le
dégourdir un peu, mais ils permettent aussi à votre
chien de gagner en courage et en confiance en lui et
son maître tout en
améliorant leur complicité.
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Lors ce que l'on demande au chien de se surpasser
pour accomplir un exploit, comme franchir un
obstacle, il sera tout d'abord réticent, et méfiant
sans comprendre le but de l'exercice. Mais lors ce
qu'il aura réussi il sera fier de lui même puis
pensera qu'il à eu tort de ne pas vous avoir fait
confiance au par avant. De cette manière la
complicité s'améliore et par la suite il sera
beaucoup plus confiant pour affronter des situations
incongrues.
Nous ne pratiquons
pas l'agility en tant que sport,
nous ne faisons ces exercices que
dans un esprit ludique et de
détente, ces exercices qui peuvent
paraître rébarbatifs au début
doivent se transformer en jeu par la
suite. Le jeu fait partie intégrante
de l'obéissance car il contribue à
renforcer les rapports entre maître
et chien.
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