Objectifs pédagogiques
Le rôle de l'éducateur canin comportementaliste.

Manuel Castañeda, responsable des formations Caniscool a mis en place le contenu des cours et des évaluations officielles pour le BP éducateur canin à Montmorillon en 2008, il a aussi écrit le référentiel pour le BPREA option éducateur canin.

Par conséquent nous proposons le même programme que celui qui a été mis en place pour le BP éducateur canin.
Cependant nos cours se référent aux UC qui sont en relation directe avec l’activité d’éducateur canin, et les connaissances requises pour pouvoir pratiquer une activité d’éducateur canin comportementaliste professionnel.

 

L’éducateur canin comportementaliste : Lorsque nous employons ce terme pour définir notre métier, nous faisons référence aux compétences requises dans la description officielle des domaines de compétence décrite dans le référentiel du Brevet Professionnel éducateur canin, dont voici un extrait.
L’éducateur comportementaliste « est un éducateur qui a une connaissance approfondie des comportements déviants lui permettant de mettre en œuvre un programme de rééducation comportementale.
Il n’intervient pas sur les cas de troubles morbides relevant de la matière médicale (rôle du vétérinaire), mais sait les reconnaître car il connaît parfaitement le catalogue des comportements canins (éthogramme) ».
L’éducateur canin travaille bien souvent de concert avec des vétérinaires, un peu à l’image de la collaboration entre médecins et  kinés.

Objectifs pédagogiques :

 

 

Nous concentrerons nos efforts essentiellement sur les :

 

Les UC 7 - 8 et 9 seront abordés partiellement, seuls les sujets concernant directement une entreprise d’éducation canine seront traités.

 

* Les UC4 (mathématiques) et UC6 (Français-expression-communication) sont communes à tous les BP UC (la numérotation peut être différente selon les options). Ils ne seront pas traités dans nos cours.